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帮我生成一个小学生使用，模拟真实的文件管理场景，左侧是杂乱的AI应用资源文件池，右侧是可按分类方式选择数量的分类框。学生可以先在网页上尝试两种分类逻辑：按“智能机器人”“智能音箱”等文件内容分类，或按“图片”“文字”“视频”等文件类型分类。分类完成后，网页会有动态反馈，告知你的分类思想正确与否并给予你一个评价鼓励的互动网页。

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